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LE CENTRE DE RESSOURCES

Les recherches

Dispositif expérimental de facilitation pédagogique

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En 2020, l’École du sens, Centre international de Recherches pédagogiques lance un dispositif expérimental intitulé la facilitation pédagogique. Le dispositif consiste à expérimenter une posture d’enseignement nouvelle et innovante : la facilitation pédagogique.

 

La facilitation est une approche qui consiste à rendre le travail d’un groupe plus facile en lui permettant d’élaborer des solutions réalistes, pertinentes et engageantes. Elle est applicable à tout type de contexte, profondément inclusive et permettant d’utiliser au mieux l’intelligence collective d’un groupe.

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Pour mettre en œuvre ce dispositif, il s’agit de

  • Former des enseignants à la facilitation et co-imaginer la posture du facilitateur en situation d’enseignement,

  • Expérimenter dans des classes de collège,

  • Accompagner les enseignants-expérimentateurs pour analyser et améliorer leur pratique,

  • Faire un bilan et évaluer la démarche expérimentale.

En octobre 2020, 8 enseignants de différents collèges publics et privés et de toute discipline sont formés à la facilitation et à la posture de facilitateur. Tout au long de l'année, nous les accompagnerons pour qu'ils mettent en œuvre ce qu'ils ont appris.

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Pour cette première, ils ont vécu un temps qui leur a permis, selon eux, de "revisiter leurs pratiques", de "découvrir des notions du monde de l'entreprise pour voir un autre point de vue", "d'acquérir des outils pour donner une place à chaque élève", "de vivre des temps d'apprentissage où on ne voit pas le temps passer" et "d'apprendre mieux par la collaboration"...

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